Às Idéias mesmas – Aula 4
A pedagogia platônica II: Paidéia Assim se processará a paideia: entre o educador e o educando haverá comunhão de amor no eros; haverá comunicação de ciência rigorosa no logos. Henrique C. de Lima Vaz – Escritos Filosóficos VIII p.26-7 Transcrição parcial revisada da quarta aula. Temas: Introdução à paidéia […]
Músicas para Estudos
Elencamos aqui algumas músicas dedicadas àqueles que, rejeitando o estudo em silêncio, preferem aprender enquanto escutam algo bonito. Nossos vídeos podem ser executados no modo picture-in-picture, de forma ao leitor poder ler nossos textos – ou navegar por outros sites – enquanto escuta as músicas dos vídeos abaixo. Todos os nossos textos podem ser […]
Às Idéias mesmas – Aula 3
A pedagogia platônica I: Método Socrático Por isso assinalamos desde logo que a primeira característica essencial do platonismo é a sua relação com o processo de aprender. Associamos a essa palavra polivalente o sentido expresso, também, no postulado áspero de Goethe: “Vamos, aprendam alguma coisa!”, no sentido de adquirir conhecimentos sobre coisas até então […]
Às Idéias mesmas – Aula 2
O texto filosófico, a crítica da escrita e o ensino oral Vengono esposti pericoli e difetti delle opere scritte con parole che riproducono letteralmente due passi famosi delle Lettere di Platone (II 314 C; VII 341 B e ss.). Opposto al trattato scritto è il logos orale, scritto nell’anima dell’allievo, vivo e animato, di […]
Às Idéias mesmas – Aula 1
Introdução aos diálogos e sua forma de leitura Paremos por aqui com as situações paralelas e expressões sinônimas. Deve ter ficado claro que o conceito de βοηθείν τω λόγω, designa o princípio estrutural do diálogo platônico, que consiste em elevar intencionalmente o nível de argumentação em direção de uma fundamentação última baseada na άρχή*. […]
Às Idéias Mesmas, um Curso de Temas Platônicos
O nosso curso Às Idéias Mesmas – contrário, mas não contraditório ao “às coisas mesmas” fenomenológico – tratará dos principais temas platônicos, desde sua idéia de pedagogia (crítica e reestruturação da paidéia, etc.) até a metafísica das doutrinas não-escritas (estrutura matemática das idéias, polarismo, etc.). O curso será exclusivo para os assinantes do site […]
O Paradoxo de Epicuro
Com efeito, as coisas impossíveis são as que têm em si mesmas alguma repugnância, como o homem ser asno, pois então aí juntam-se racional e irracional. Ora, o que repugna a alguma coisa exclui dela aquilo que ela exige como, no exemplo acima, o ser asno repugna à natureza de homem. Por conseguinte, se Deus […]